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县委党校学习党性分析材料

时间:2024-07-07 13:06:02
县委党校学习党性分析材料[此文共1588字]

县委党校学习党性分析材料

X月X日,组织安排我到县委党校学习,是一次有收获、有效果、有提升的学习。通过本次学习,自我的理论水平和思想觉悟有了明显的提高,深刻认识到作为一名乡镇基层党员干部持续党的先进性和纯洁性的重要好处,下面联系自我思想和工作实际,作简要个人党性分析,对其中存在的不不足之处,请组织批评指正,多提宝贵意见。

一、所学所获

一是进一步提高了理论素养。更加坚定自己在守初心上作表率,旗帜鲜明讲政治,始终把政治建设摆在首位,坚定理想信念,带头加强党性修养,在真学真信中坚定理想信念,使我对新形势下我们党面临的形势和任务有了更加清晰而

深刻的认识。

二是进一步增强了“四个自信”。经过深入学习习近平治国理政新理念、新思想、新战略的解读,使我更加坚定了对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

三是进一步增强了党性。进一步明确了党性修养的资料、基本要求和正确途径,也对作为一名党员干部不能触碰的红线和底线有了更加清醒的认识。

四是进一步认识到自我的不足。经过对党章和其他党内法规的深入学习,我清醒认识到自我作为一名真正合格的党员干部还有不少做得不够的地方,清醒认识到作为一名党员干部,确实必须活到老、学到老、改造到老。

二、问题剖析

经过这次在县委党校系统的政治理论学习和党性教育,对照剖析自我,我觉得自已在党性修养、作风建设等方面还存在以下问题:

一是学习还抓得不够紧。政策理论水平和业务本事都有待进一步提高。一方面是对政治理论的学习不够。对于政治理论,过去自认为基本都了解,不愿真学真懂,用其指导工作,解决实际问题主要凭经验,而不是依靠科学的理论。这次虽然在党校对党的理论、政策、法规进行了集中学习,但时间毕竟有限,异常是对习近平治国理政新理念、新思想、新战略的学习还远远不够,今后仍然要克服自满情绪,要终身学习;另一方面是业务知识学习也不够,因为我于2020年10月调整了工作岗位,工作政策性很强,涉及范围广、任务重、要求高。

二是工作作风还不够扎实。有时还存在以会议落实会议,以文件落实文件的问题。工作中开拓创新精神不强,对于上级安排的工作、部署的任务,在落实中有时满足于照本宣科,有时有布置无检查,安排的工作是否得到了落实,有时心里并不十分清楚。

三是在敢于担当上还有差距。有时有多栽花,少栽刺的心理。有时对于基层村组的干部一些不当行为甚至是错误行为,不是严肃制止或批评,而只是一般性的提醒,怕伤了人家的面子,影响工作的进取性。

四是争创一流的精神不强。对上级安排的工作、布置的任务,有时只求完成任务,不求做得好,工作标准不高,缺乏精益求精的精神。

三、原因分析

分析存在这些问题的原因,我认为主要是主要有三个方面。

一是理论武装还不够强。矛盾处理的不好,学习抓的不够紧,异常是对习近平新时代中国特色社会主义思想体系、对习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够,指导推动工作不够。

二是宗旨观念树立不牢。认为自我受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏持之以恒、坚持不懈的党性锻炼。

三是对自我的要求不够高、不够严,思想上有些懈怠。

针对以上存在问题,我要坚持从此刻做起,改作风、除毛病、正品行、树新风,锤炼过硬的作风和坚强的党性,更加卓有成效地开展工作。

四、整改措施

一是在坚持理论学习中锤炼党性。作为个人来讲,要更加重视理论学习,大力加强对习近平治国理政新理念、新思想、新战略的学习,自觉增强“四个意识”;加强对党规党法的学习,加强对业务知识的学习,切实提高政策理论水平。

二是在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实党的十九大精神,严肃党内政治生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,与班子成员和党员干部相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

三是在转变作风中锤炼党性。时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”,大力改善思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,提高党性修养。

四是在自我加压中锤炼党性。始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,以高标准的履职尽责。

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